Kita ketahui bahwa masing-masing anak memiliki keunikan dan keistimewaan tersendiri, tak terkecuali dengan keadaan dan kondisi yang dimilikinya. Umumnya, anak dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan tahapan perkembangannya, namun terdapat anak yang memiliki keterlambatan dalam memenuhi tahapan perkembangannya yang disebut dengan anak berkebutuhan khusus tunagrahita. Anak berkebutuhan khusus tunagrahita merupakan salah satu anak yang membutuhkan perlakuan istimewa dari lingkungan terdekatnya, khususnya orang tua.
Orang tua dan pola asuh yang diberikan memiliki peran dalam membentuk tumbuh kembang anak. Anak akan tumbuh berkembang secara optimal sesuai dengan kemampuan dan kemauannya apabila diikuti dengan penerapan pola asuh yang benar dan tepat. Oleh karena itu, edukasi pola asuh orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus tunagrahita dikatakan perlu untuk menambah pemahaman orang tua dalam mendidik dan membimbing anak tunagrahita. Terkait hal tersebut, dukungan dan perhatian orang tua dapat menumbuhkan sikap percaya diri dan kemandirian anak.
Edukasi pola asuh terhadap anak berkebutuhan khusus tunagrahita diharapkan mampu membuka pemahaman keluarga maupun lingkungan untuk memahami kondisi anak tunagrahita. Dengan demikian, kami selaku panitia pelaksana dari PT. Astagina Praptama Aksaya mencoba mengajukan proposal mengenai seminar dengan tema “edukasi pola asuh orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus tunagrahita”. Seminar ini akan langsung dibahas oleh Alfiana Indah M., M.Psi.,Psikolog selaku psikolog klinis yang memiliki kompetensi khusus dibidangnya mengenai anak berkebutuhan khusus. Hal ini menambah nilai plus yang ditawarkan kepada para orang tua, dikarenakan selain mendapatkan pemahaman mengenai pola asuh anak tunagrahita, orang tua dapat pula bertanya secara langsung kepada psikolog di bidangnya.